Kapat
Eleştirel Medya Okuryazarlığı / Mine Gencel Bek
Diğer
KitapStore
9.9
Mağazaya Sor
Mağaza en kısa sürede size dönüş yapacaktır.
Mesajlarınıza Soru ve Cevaplarım alanından ulaşabilirsiniz.
Ürün Detayları
Bu içerik KitapStore mağazası tarafından hazırlanmıştır.
Eleştirel Medya Okuryazarlığı / Mine Gencel Bek
Eleştirel Medya Okuryazarlığı
Mine Gencel Bek, Mutlu Binark / Kalkedon Yayınları
- Basım Yılı: 2021
- Sayfa Sayısı: 352
- Kağıt Türü: Kitap Kağıdı
- Ebat: 13,5 x 21
- Dil: Türkçe
- Cilt Durumu: Karton Kapak
- ISBN-13: 9789944115179
- Yazar: Mine Gencel Bek, Mutlu Binark
Eleştirel pedagoji medya üzerine medya dolayımı ile çalışılan iletişim fakültelerindeki öğretim üyelerinin ve medya okuryazarlığı üzerine çalışan tüm eğitimcilerin dikkat etmesi gereken başka ve farklı sözün bakışın üretimine olanak veren pedagojik bir anlayıştır. Eleştirel pedagojinin sağladığı açılımla medya hakkında düşünürken ve çalışırken tarihsel toplumsal siyasal kültürel ve ekonomik bağlamların öneminin bu bağlamların eğitim sürecindeki aktörler tarafından nasıl algılandığının ve eğitim sürecinde dolaşıma giren ve yeniden üretilen bilginin farklı şekillerde yaşama geçirilme pratiklerinin farkına varabiliriz. Sorun tanımlayıcı eğitim modelinde öğretmen ve öğrenci birbirlerinden yalıtılmış konumlarda değillerdir. Her ikisi de "idrak etme" sürecinde öznedir: "Öğretmen öğrencilere malzemeyi üzerinde düşünmeleri için sunar ve öğrenciler kendi düşüncelerini ifade ederlerken o da önceki değerlendirmelerini yeniden gözden geçirir" (Freire 2003: 58).
Bu çalışmada eleştirel pedagoji temelinde dünyada ve Türkiye'deki uygulamalarla medya okuryazarlığı tarihsel bir izlek üzerinden açımlanmakta ana akım iletişim paradigmasından beslenen medya okuryazarlığından neden eleştirel medya okuryazarlığına yaklaşımına geçilmesi gerektiği açıklanmaktadır. Eleştirel medya okuryazarlığı medya sektörünün bu kültürel metinleri üretme koşullarını ve süreci gösteren gündelik yaşam pratikleri içinde metinlerin yerini ve medya kullanım pratiklerinin bireyin bilişsel dünyasında yol açtığı çeşitli durumları ortaya çıkaran somut uygulamalar üzerinden ele alınmalıdır. Böylelikle eleştirel medya okuryazarlığının kavramlarının gündelik yaşamın her alanında yaşanır ve içsel kılınması için temel bir yol haritası çizilebilir. Bu şekilde dersliklerde farklı kimlik tasarımlarına sahip öğrenciler kendi verili ve belirli habitus'larını derslik içi ve dışı uygulamalara taşıyabilir iletişim çalışmalarının temel kavramları ile etkileşime girebilir. Bilindiği üzere eleştirel pedagojide öğrencilerin sadece öğreten/eğitmen ile değil birbirleriyle de etkileşime girmeleri esastır. Bu izlek üzerinde öğreten öğrencilerle öğrenciler de kendi aralarında etkileşime girebilir ve "hangi koşullarda neyi nasıl ve niçin yapmaktayız? ya da yapamamaktayız?" sorusunu sorabilirler.
Bu çalışmada eleştirel pedagoji temelinde dünyada ve Türkiye'deki uygulamalarla medya okuryazarlığı tarihsel bir izlek üzerinden açımlanmakta ana akım iletişim paradigmasından beslenen medya okuryazarlığından neden eleştirel medya okuryazarlığına yaklaşımına geçilmesi gerektiği açıklanmaktadır. Eleştirel medya okuryazarlığı medya sektörünün bu kültürel metinleri üretme koşullarını ve süreci gösteren gündelik yaşam pratikleri içinde metinlerin yerini ve medya kullanım pratiklerinin bireyin bilişsel dünyasında yol açtığı çeşitli durumları ortaya çıkaran somut uygulamalar üzerinden ele alınmalıdır. Böylelikle eleştirel medya okuryazarlığının kavramlarının gündelik yaşamın her alanında yaşanır ve içsel kılınması için temel bir yol haritası çizilebilir. Bu şekilde dersliklerde farklı kimlik tasarımlarına sahip öğrenciler kendi verili ve belirli habitus'larını derslik içi ve dışı uygulamalara taşıyabilir iletişim çalışmalarının temel kavramları ile etkileşime girebilir. Bilindiği üzere eleştirel pedagojide öğrencilerin sadece öğreten/eğitmen ile değil birbirleriyle de etkileşime girmeleri esastır. Bu izlek üzerinde öğreten öğrencilerle öğrenciler de kendi aralarında etkileşime girebilir ve "hangi koşullarda neyi nasıl ve niçin yapmaktayız? ya da yapamamaktayız?" sorusunu sorabilirler.
Ürün Özellikleri
-
Yayınevi
Diğer
-
Yazar
Mine Gencel Bek
-
Kitap Türü
Ciltsiz
-
Yayın Dili
Türkçe
-
Marka
Ürün Değerlendirmeleri
Bu ürünle ilgili henüz yorum ve değerlendirme yapılmamış
Diğer Mağazalar 0 mağaza listeleniyor
Bu ürün için başka satıcı bulunamadı.
Teslimat Bilgileri
KARGO ÜCRETİ
Ücretsiz Kargo
ŞEHİR
İstanbul
GÖNDERİM SÜRESİ
En geç 22 Mayıs Çarşamba
İade Bilgileri
n11’den satın aldığınız ürünler için cayma hakkınızı kullanabilirsiniz.*
İade
talebini oluştur
Ürünü mağazaya
gönder
Mağaza iadeni
onaylasın
Paran kartına
iade edilsin
- n11’den satın aldığınız ürünler için cayma hakkınızı kullanabilirsiniz.*
- Ürünle ilgili bilgi almak için Mağazaya Soru Sor alanından mağazayla iletişime geçebilirsiniz.
- Ürünü iade edebilirsiniz. İade sürecini görmek için tıklayınız.
- Ürünü mağazaya ücretsiz göndermek için mağazanın anlaşmalı kargo firmasını tercih ediniz.
*Cayma Hakkı Kullanımı ve İade Şartları, 6502 Sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun ve Mesafeli Sözleşmeler Yönetmeliği hükümlerine tabidir.